En Conversación con el Coronel Juan Pernia/ Bienvenida de Cabina Escolar
Cabina Escolar, "Sintoniza y Aprende" vuelve con las pilas puestas, en la radio convencional a través del dial 106.9 Fm ZT Táchira y via streaming https://www.ztlaradio1069fm.com, dicho espacio sera transmitido los dias martes de 9 a 10 de la mañana, en las instalaciones de la Zodi Táchira Barrio Obrero, antiguo cuartel Bolívar, agradecemos al general de División: José Gregorio Martínez Campos( Gerente General 106.9FM) y al Coronel Juan Alberto Pernía Contreras (Director Genaral 106.9FM), las instituciones que conforman el espacio Cabina Escolar el cual saldrá al aire el dia martes 30 de de abril de 9 am a 10 am: E.N Pedro María Morantes, Colegio Coromoto, E.B. Pablo Emilio Gamboa, Colegio San Pedro y la coordinación de investigación y formación permanente de Zona Educativa Táchira.
Los programas que saldrán al aire en cabina Escolar y sus responsables en la direccion y producción de de cada uno de los espacios: Radio Peques (Prof.Yender Ramirez/ Prof. Kenia Paredes), San Pedro Educa e Innova (Lcda. Nayaly Burgos), La Voz Coromotana (Cindy Chumpitazi ) La Voz de La Pablo Emilio (Juan Sandoval), Docentes en Punto y Espiral (Carlos Velandia)
Banner que estará circulando cada martes previo al programa Cabina Escolar Sintoniza y Aprende
Dale Clic y Escucha la Promo de Cabina Escolar Sintoniza y Aprende
Los programas en vivo, previamente grabados serán retransmitido para México y más allá a través de Radiola.com.mx, y subidos a las diferentes plataformas digitales que maneja el proyecto radio peques para que los oyentes lo puedan escuchar en cualquier momento. La alianza estratégica entre el proyecto Radio Peques y Radiola, permite difundir las producciones educativas donde los protagonistas son los niños y jóvenes de nuestro estado Táchira.
Hoy día los docente deben estar conscientes que la radio, como recurso educativo ayuda fortalecer el aprendizaje, ya que su utilidad, estimula la reflexión, la crítica a través de la emisión de comentarios objetivos.
La cita será los días Martes de 9 a 10 de la Mañana por la 106.9 ZT Táchira la Radio del Cuartel Bolívar porque los niños y jóvenes tambiénhacen Radio.
Wikiedia La seguridad vial es el conjunto de acciones y
mecanismos que garantizan el buen funcionamiento de la circulación del tránsito;
mediante la utilización de conocimientos (leyes, reglamento y disposiciones) y
normas de conducta; bien sea como peatón, pasajero o conductor, a fin de usar
correctamente la vía pública previniendo los accidentes de tránsito. También se
refiere a las tecnologías y métodos empleados para dicho fin en cualquier medio
de desplazamiento terrestre (ómnibus, camión, automóvil, motocicleta, bicicleta
y a pie). El proyecto Radio Peques, adscrito a la Escuela Nacional Pedro Maria
Morantes les invita a escuchar y compartir la Campaña Educación Víal, dicha
campaña contó con la particiapación de niños, niñas y jovenes de diferentes
instituciones Educativas de nuestro estado y en esta ocasión participacion del
norte de Santander, ya que el proyecto Radio Peques, recorre más alla de
nuestras Fronteras, los estudiantes: Angel Gaviria 3°, Aranza 3°, Anyela Ortega
4°, Doriana D'Cesare, Kener 6°, Ana Maria Yañez 9°U.E. Estilita Orozco, Mariana
Araque 4to año Colegio San Pedro, Sarith Molina 1° Colegio Santos Apóstoles Sede
Kenedy #47
Cada 13 de febrero se celebra el Día Mundial de la Radio, fecha en que se creó en 1946 la Radio de las Naciones Unidas. La conmemoración de 2024 se enfoca en la memorable historia de este medio, su poderoso impacto en la sociedad, su valor democratizador de la información, y la promoción de la libertad de expresión. La radio se convirtió no solo en la mayor herramienta de los comunicadores, si no que le dio una voz a aquellos que no tenían los medios para enfrentarse de otra manera al status quo.
Este maravilloso invento que conserva su relevancia en nuestros días, surgió a finales del siglo XIX como telegrafía inalámbrica. En 1895 el italiano Guillermo Marconi inventó el primer receptor de ondas hertzianas usando un oscilador eléctrico creado por Heinrich R. Hertz. La primera transmisión de radio a lo largo de grandes distancias la llevó a cabo el mismo Marconi en 1899, entre el Canal de la Mancha entre Dover (Inglaterra) y Boulogne (Francia), una distancia de unos 48 kilómetros. En Argentina, la radiofonía llegó de la mano de "Los Locos de la Azotea" en 1920. Hoy la radio sigue vigente y sigue siendo el medio de comunicación más usado en todo el mundo.
La evolución tecnológica ha desempeñado un papel crucial en la transformación de la radio. Desde la transmisión analógica hasta la migración a formatos digitales y la transmisión en línea, la radio ha abrazado la innovación. La aparición de podcasts y programas generados por usuarios ha ampliado aún más la diversidad de contenidos, adaptándose a audiencias más específicas. La interactividad mejorada entre oyentes y emisoras, facilitada por internet, ha llevado a una mayor participación y compromiso, además de promover a los comunicadores independientes.
Los que hacen radio sienten una adrenalina mágica cada vez que se enciende el cartel "EN VIVO". Saben que tienen el poder de activar la imaginación y, a través de la palabra, emocionar en cada relato o canción; el poder de la radio no tiene límites.
La radio también es el medio que informa, entretiene y educa. La importancia de preservar la libertad de expresión y el derecho a la información en el ámbito radiofónico es primordial, especialmente en tiempos desafiantes como este. La radio, como medio de comunicación, desempeña un papel crucial en la construcción de conocimiento y en la promoción de un mundo libre.
Al ser proclamado como Día Internacional de la ONU, el 13 de febrero se ha convertido en una oportunidad para darle mayor visibilidad al público y a los medios sobre la importancia de la radio. La celebración reconoce los esfuerzos continuos de la radio para comunicar ideas de manera efectiva y contribuir al desarrollo global.
El Día Mundial de la Radio es un recordatorio de la extraordinaria historia de este medio, su adaptabilidad a lo largo del tiempo y su impacto duradero en la sociedad a nivel mundial.
Escucha nuestro micro Radial a propósito al día mundial de la Radio
El Proyecto Radio Peques, Tú Voz más allá de
Nuestras Fronteras, adscrito a la E.N. Pedro María Morantes, vuelve a la
palestra internacional a través de la radio web www.radiola.com.mx, cuyo director Yonathan Román, llegando a México y al mundo de esta manera dar a conocer la magia de la radio con la
participación de ñiños,niñas,adolescentes y adultos en cada una de las
producciones que se realizan en nuestra unidad de producción radiofónica a cargo
del prof Yender Ramirez Anteliz. hoy día dicho proyecto también cuenta con su propia radio web la cual pueden escuchar desde nuestro Blog, o en las diferentes plataforma digitales donde se encuentran alojadas nuestras producciones las pueden encontrar:
Por otra parte le invitamos a que participen con nosotros a través de nuestras redes sociales enviándonos sus comentarios y sugerencias para que este bonito proyecto siga creciendo y llegando más allá de nuestras Fronteras.
Promocional de Cabina Escolar en Radiola www.radiola.com.mx
Dos nuevos audios que estarán visibles en la programcion de radiola La
Responsabilidad Molina García Maria Jose, Biaggi Sangama Jasmín 5to Grado
E.N Pedro Maria Morantes.
Curiosiando Por el Mundo: Pastran Scarlen, Trujillo Abdiel, Caicedo Vidan
y Rivera Asli 6to Grado E.N. Pedro María Morantes
La Justicia: Molina María José, Vidan Caicedo, EN Pedro María Morantes, Leonel Sanabria Colegio Mons. Arias Blanco.
La Tolerancia: Leonel Sanbria Colegio Mons. Arias Blanco, Maria José Molina E.N Pedro María Morantes, Sara Ramirez Colegio María Auxiliadora.
Curiosiando por el mundo Nro 2 Ana Yañez U.E. Estilita Orozco, Jose Ismael Rojas y Asly Rivera EN Pedro Maria Morantes
Ser Honesto Abdiel Trujillo, Scarlet Pastran EN Pedro Maria Morantes, Leonel Sanabria Colegio Monseñor Arias Blanco.
Compartimos con ustedes partes importantes de este camino de la Radio son muchas las Experiencias, anecdotas, de nuestros estudiantes, disfruten de este pequeño video
Desde el proyecto
Radio Peques, adscrito a la EN Pedro Maria Morantes, le traemos la campaña
"Apaga el Celular y enciende el Cerebro" con el fin de concientizar a niños,
jóvenes y adultos, sobre el uso responsable del celular, redes sociales, y la
tecnología en general.
Así mismo lo comenta el Dr. Pablo Muñoz, en su libro..."
En un mundo de servicios de streaming a la carta y de interminables contenidos
de TikTok, no es ningún secreto que la tecnología está dominando nuestras mentes
y comportamiento, lo que en última instancia conducirá a una dominación social y
del pensamiento mundial. Eso, si no lo detenemos ahora. Apaga el celular y
enciende tu cerebro es una llamada a vivir la realidad como los seres humanos de
pensamiento libre que somos y a evitar caer en el engaño de un mundo virtual que
se muestra como una vía de escape fácil de las dificultades de la experiencia
humana". Es por ello que es necesario de abordar este tema en los espacios
escolares con representantes y alertar sobre estas parcticas irresponsables, y
no seamos zombies de la tecnologia. Las siete claves para que los menores hagan
un uso responsable del móvil Aprender sobre los riesgos de internet. ... Hablar
las cosas y llegar a un consenso. ... Establecer límites horarios. ... Asegurar
la privacidad de las cuentas. ... Utilizar sistemas de control parental. ...
Predicar con el ejemplo. ... Enseñar a valorar y cuidar.
En los audios que se presentan a continuación contó con la participación de estudiantes de la EN Pedro Maria Morantes, Colegio San Pedro, Colegio Maria Auxiliadora, Monseñor Arias Blanco, UNET,Colegio Beata Maria de San José y nuestra colaboradora la Prof. Nayaly Burgos, le agradecemos a todos ellos por su participación.
La EN Pedro María Morantes, desde el proyecto Radio Peques adscrito a dicha institución se complace en compartir algunos audios a propósito del Esequibo.
Hace 124, se cometió con el Esequibo , el peor despojo territorial, jamas visto, en Sur América, contra la integridad del territorio, del país que me vio nacer, Venezuela. El Laudo Arbitral de Paris, del 3 de Octubre de 1899.
El Esequibo un inmenso territorio, que pertenecía, al Reino de España y que formó parte inequívoca de la Capitanía General de Venezuela, desde 1777. Con nuestra independencia, del 5 de julio de 1811, la Constitución dictada al efecto y por el Principio del Utis Possidetis juris, además, todas las Repúblicas d la América del Sur, concluida la guerra de independencia, convinieron en conservar, los territorios q correspondían a las Provincias respectivas, bajo el dominio del Reino d España. Para la fecha del Laudo Arbitral, Venezuela ya tenía casi un siglo de guerras y la miseria pululaba en nuestra patria. Las potencias como la Gran Bretaña, Rusia y los Estados Unidos de Norte América, se entendieron y el despojo del Esequibo se materializó en Paris, en sesiones que duraron unos tres meses, ..antes de dicho Laudo Arbitral. Nuestro país, no estuvo representado en ese Laudo. Eran un Juez Ruso, dos ingleses y dos Norte americanos.
Ello de por sí infecta de nulidad tan oprobioso y mal intencionado fallo. Para octubre de 1899, el gobierno del Presidente Andrade, hacía aguas, ya no era gobierno, a fines de ese mes, tomó la Presidencia de la República, Castro, que encabezó la Revolución Liberal Restauradora, dirigida por los andinos desde Cúcuta, quienes vinieron a poner paz y a organizar la República, al borde de su disolución.
San Cristóbal,24 de Mayo 2022 Yender Ramirez Anteliz Docente CRA E.N Pedro Maria Morantes PNI 30589
@morantina3 @pequesradio
Una vez más el Proyecto Radio Peques, adscrito a la unidad de producción radiofónica, de la E.N Pedro María Morantes, ubicada en San Cristóbal Estado Táchira, se suma a la campaña nacional Digamos no al Bullyng, es por ello que invitamos a todos nuestros seguidores, a escuchar y difundir, nuestros audios para generar conciencia y evitar que se siga propagando, este tipo de violencia en nuestras instituciones educativas, estos audios contó con la participaci: De Nayaly Burgos (Docente Jubilada), Sara González E.N. Pedro María Morantes, Yalexna Gutierrez Colegio San Pedro, y Sergio Gutierrez, UNET, edición y producción Yender Ramirez Anteliz
El acoso escolar o bullying es la exposición que sufre un niño a daños físicos y psicológicos de forma intencionada y reiterada por parte de otro, o de un grupo de ellos, cuando acude al colegio. El acosador aprovecha un desequilibrio de poder que existe entre él y su víctima para conseguir un beneficio (material o no), mientras que el acosado se siente indefenso y puede desarrollar una serie de trastornos psicológicos que afectan directamente a su salud o incluso, en situaciones extremas, conductas autodestructivas.
El bullying escolar se suele producir durante el recreo, en la fila para entrar a clase, en los baños, los pasillos, los cambios de clase, al entrar y salir del centro, en el transporte escolar o en el comedor. También puede ocurrir en el aula, cuando el profesor está escribiendo en la pizarra o mientras está atendiendo a otros estudiantes.
Sumate tu tambien, todos unidos contra el bullyng.
Dale clip, escucha y comparte:
te invitamos a visitar también el blog del proyecto Radio Peques: www.radio-peques.blogspot.com
Yender Ramirez Anteliz PNI 30589 Docente CRA EN Pedro María Morantes @morantina3 @pequesradio
Participación de Estudiante con su Lectura Seleccionada/ Foto Yender Ramírez Anteliz
El día Viernes 22 de Abril del año en curso, en horas de la mañana La EN Pedro María Morantes, ubicada en la calle 10 entre carrera 16 y 17 Barrio Obrero, San Cristóbal Estado Táchira Venezuela, se vistió de gala en una doble celebración, "Día Mundial de la Tierra" y el Día mundial del Libro y derecho de autor, este último celebrado el 23 de abril en todo el mundo, la misma busca cada año fomentar hábitos de lectura en los niños, niñas, adolescentes y hasta los adultos, y al mismo tiempo proteger los derechos de autor, es relevante que desde el hogar y a temprana edad, (la primera escuela), se promueva el amor hacia la lectura desde lo cotidiano se emprendan grandes viajes a través de las páginas y el poder mágico de los libros. Audrey Azoulay 2021 "Hay que aprovechar plenamente el poder de los libros. Debemos garantizar el acceso a ellos para que todas las personas encuentren refugio en la lectura y puedan así soñar, aprender y reflexionar"
Por otra parte desde la distancia el Profesor jubilado Fernando Blanco, amigo de esta
casa de estudio nos comenta, "
Los festivales de lectura en las escuelas son algo más que un evento conmemorativo, es una buena oportunidad para promover lectura y formar lectores críticos. Yo pienso que eso es uno de los principales retos de la escuela. La lectura libera y el libro es un instrumento de liberación para vivir con plenitud. Tal vez los adultos no lo valoramos hasta que no lo vivimos en forma consciente. Yo estoy aprendiendo a leer nuevamente, ahora en inglés; cada vez que puedo decodificar y comprender un escrito me siento libre porque no dependo de otra persona o ayuda tecnológica para leer el contexto en el que vivo. Eso es liberación. En cuanto al libro, la experiencia más cercana la he vivido con mi hijo en el proceso de formación como lector crítico, lo cual le ha permitido adaptarse al nuevo contexto donde se desenvuelve."
La segunda Celebración de esta gran fiesta, hace referencia a nuestra, PACHA MAMA, Dicen los guaraníes: "la tierra es nuestra madre, es nuestra vida y es nuestra libertad". También las comunidades collas expresan un sentimiento que se resume en la siguiente frase: "en nuestra mente, en nuestros labios y en nuestro corazón está nuestra Pachamama". Pero "la tierra no nos pertenece sino que nosotros pertenecemos a ella porque somos sus hijos" decía un anciano de la tribu Seattle, de Norteamérica, hoy día las escuelas están en el deber de transmitir a los estudiantes el gran valor que tiene nuestra madre tierra, tal como lo hacen nuestros pueblos originarios y la íntima relación que existe con el aire, el agua, el suelo y los vientos, es decir con todas las fuerzas de la naturaleza que componen el medio ambiente y la tarea que deben cumplir dentro de este gran conglomerado.
Esta gran Fiesta Literaria-Ambiental, contó con la presencia de la agrupación cultural Pachaman, quienes forman parte del consejo popular de semillas ancestrales del Táchira, dieron la apertura de este 5to Festival de Lectura, sus integrantes:Simón Jaime (Guitarrista), Diego Jaime (Caja Española), Luis García (Cuatro y Flauta), Jaidy Ramos (Maracas y Cantante), además la participación del grupo estable de música, de la EN Pedro María Morantes, con la canción el agua, bajo la dirección del Prof. Especialista Lenin Contreras, en la tarea de jurados: Ing. Levi Gil, Msc. Oscar Colmenares, y Lcda. Dora Colmenares, invitados, la Diputada Olga Díaz quien donó lindos presentes para cada uno de los participantes, Movimiento somos Venezuela, Guardia del Pueblo, Carlos Velandia Jefe de la división de investigación y formación docente de la zona Educativa Táchira (ZET), Laura Huerfano coordinadora Regional de recursos para el aprendizaje (CRA ZET), en la organización, equipo del CRA, directivo de la institución, equipo de Radio Peques, quienes cumplieron funciones de protocolo los estudiantes: Leonor Salinas, Ariana Olivares, Esteban Carrero, José Efraín Prato y en periodismo escolar: Izel Barrero.
Participación de La Agrupación Pacha Mama/ Foto Yender Ramirez Anteliz
Finalmente el cuidado de nuestra madre tierra debe ser practicada los 365 días de forma consciente responsable para mejorar, con pequeños actos, todo lo que nos rodea, a los padres desde casa tomen la lectura como un hábito diario, esto permitirá en sus hijos desarrollar los pensamientos cognitivos e interactivos de cualquier lector, el leer permite construir con facilidad nuevos conocimientos.
De acuerdo a Gómez Palacio (1992) la lectura se centra en el “Saber leer, lograr que un texto escrito fuera leído adecuadamente por una persona, quería decir saber descifrar”.
Dale clip y disfruta parte del 5to Festival de Lectura Morantino 2022
"Es urgente que los maestros y maestras de escuelas, colegios y universidades, comprendadan en forma íntegra la hora crítica en que vivimos y el catastrófico estado de desorientación psicológica en que se encuentra la nueva generación. Es necesario encauzar a la nueva ola por el camino de la revolución de la conciencia, y esto sólo es posible mediante la Psicología Revolucionaria de la Educación Fundamental ".
( Samael Aun Weor)
Los estudiantes deben Aprender a Pensar por si mismos y no únicamente a repetir las teorías ajenas. En el hogar y en la escuela, padres y maestros nos dicen lo que debemos pensar, más NO nos enseñan como Pensar. El estudiante moderno carece de la “Iniciativa Creadora” del Pensar. EDUCACION FUNDAMENTAL ofrece la visión objetiva para solucionar en modo íntegro este mal social de trascendencia Psicológica.
CAPITULO I.- LA LIBRE INICIATIVA
La mente de los estudiantesestá recibiendo información diaria pero jamás en la vida se detienen un momento a pensar el por qué de esa información, el objetivo de esa información. Los muchachos sólo se preocupan por pasar año; se les ha dicho que deben prepararse para ganarse la vida, para conseguir empleo, etc. Y ellos estudian formándose mil fantasías en la mente con respecto al futuro,sin conocer realmente el presente, sin saber el verdadero motivo por el cual deben estudiar física,química, biología, aritmética, geografía, etc. Cuando los estudiantes por iniciativa propia, libre y espontánea puedan analizar y criticar libremente aquellas teorías que estudian, dejarán entonces de ser meros entes mecánicos, subjetivos y estúpidos. Sólo así mediante la liberación del temor y la libertad de discutir, analizar, MEDITAR, y criticar sanamente lo que estemos estudiando, podemos hacernos conscientes de esas materias y no meramente loros o cotorros que repiten lo queacumulan en la memoria.
El mes de Octubre es un mes de celebración, para el Núcleo Puente Real, adscrito al Sistema Nacional de Coros y Orquestas Simón Bolívar,el cual fue concebido y fundado en 1975 por el maestro y músico venezolano José Antonio Abreu para sistematizar la instrucción y la práctica colectiva e individual de la música a través de orquestas sinfónicas y coros, como instrumentos de organización social y de desarrollo humanístico
El Núcleo Puente Real, arriba a su aniversario número 23, bajo la dirección de la Prof. Nereida Magallanes, y un gran equipo de maestros (músicos), siendo la música el medio para generar efectos positivos en los niños y jóvenes que reciben formación en este espacio de la comunidad de Puente Real, en San Cristóbal, Edo. Táchira Venezuela, siendo la música un código de comunicación. Ya lo decía Darwin cuando afirmaba que “hombres y mujeres incapaces de expresar su amor en palabras, lo hacían a través de notas musicales y ritmo, de la misma forma que los pájaros”.
Entrevista: Realizada por Angella Huérfano y Leonel S. Sanabria R.